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添加时间:爱因斯坦说过,“我没有特殊的天赋,我只是极度地好奇。”(I have no special talents, I am only passionately curious.)他还说过:“想象力比知识更重要。因为知识只是局限于我们已知的一切,而想象力将包括整个世界中那些未知的一切。”(Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we know and understand, while imagination embraces the entire world, and all there ever will be to know and understand.)他在这里讲的好奇心和想象力,是超出知识以外的因素,这正是在我们以知识为中心的教育中不受重视的方面。
商务部前三季度数据印证了我国利用外资产业结构、区域布局进一步优化:前三季度,制造业实际使用外资1992.6亿元人民币,同比增长9.6%。高技术产业实际使用外资同比增长6.8%。中国引资增速不仅超越自身,即使放在全球背景下也表现亮眼。联合国贸发会议的报告显示,2018年上半年,全球外国直接投资同比骤降41%的背景下,中国引资实现逆势增长,超越美国成为全球最大的外国直接投资流入国。
其中,1、2月北京PM2.5浓度分别为52微克/立方米、53微克/立方米,高于去年同期的34微克/立方米、50微克/立方米的数值。北京雾霾为何加重?在其背后,是全国以及京津冀地区的一些重工业在加快增长。在3月5日的全国政协十三届二次会议第一场记者会上,全国政协人口资源环境委员会委员、民建中央常委、生态环境部大气环境司司长刘炳江指出,由2000多名全国一流的大气、气象等科学家共同研究,雾霾的原因已经基本搞清楚了,关键就是京津冀的产业结构偏重。
两人志趣相投,曾一起登山,还相约70岁后赴沙漠种地。“爷们情谊是什么呢?互相敬重,互相信任、互相支持、互相嫉妒、互相不服气。我和汪建身上体现的就是这样。”王石曾这样说。汪建治下的华大长期与争议相伴,一位熟识王石的人士提到,汪建和王石关系很好,他俩可以吵架的,两人因为华大一些商业上的事还绝交过。但两人更多的是相互支持。
批判性思维(critical thinking)教育是一个目前在世界范围的大学教育中普遍受到重视的话题,而创造性思维(creative thinking)教育则是一个在关注创新驱动发展的国家内更加受到重视的话题。在大学中,致力于本科通识教育的人更加关注批判性思维教育。在研究型大学、研究机构、企业、政府中,关注创新的人则更加关注创造性思维教育。
[4]钱颖一.中国教育问题中的“均值”与“方差”[A].大学的改革·学校篇[C].北京:中信出版社,2016.27-30[5]钱颖一.论大学本科教育改革[J].清华大学教育研究,2011,(1):1-8[6]钱颖一.大学的改革·“学校篇”[M].北京:中信出版社,2016.21-25,132-147,248-249,422-427;钱颖一.大学的改革“学院篇”[M].北京:中信出版社,2016.116-120,121-123,124-126,130,168-175,176-195.